6-årige skal ikke skole.
Igen en undersøgelse, der viser, at børn ikke skal for tidlig i skole.
Fra norske Nyhetsdryss:
4.09.2015: Liten effekt av skolestart for seksåringer. Reformen som sendte norske seksåringer på skolen ser ut til å ha liten effekt når man ser på karakterene i ungdomsskolen og gjennomføringen av videregående, viser forskning.
Forskere fra Universitetet i Oslo mener at tidligere skolestart verken har positive eller negative effekter på ungdommenes karakterer. – Våre funn viser at reformen verken hadde positive eller negative effekter, sier førsteamanuensis Tarjei Havnes på Økonomisk institutt ved Universitetet i Oslo (UiO).
Sammen med Statistisk sentralbyrå har han og flere universitetskolleger sett på effekten av at skolestart for seksåringer ble innført i 1997. Bekymringen for at barn som ikke gikk i barnehage eller på førskole hang etter ved skolestart, var en av hovedårsaken for reformen den gangen, sier Havnes. –
Virkelighetsbeskrivelsen i forkant av reformen var riktig – de som ikke har gått i barnehage, tilhører ofte et lavere sosioøkonomisk sjikt enn andre og gjør det i utgangspunktet dårligere enn barn som uansett ville gått i barnehage. Men i det første seksårskullet er det ikke slik at de barna som ville gått i barnehage gjør det bedre enn de som ikke ville gjort det, forklarer forskeren.
http://www.nrk.no/norge/liten-effekt-av-skolestart-for-seksaringer-1.12534698
| 